#16 / Un dispositif inédit de lutte contre les ségrégations scolaires : le cas de Toulouse
Choukri Ben Ayed et Etienne Butzbach PDF de l’article / Citer cet article / Sommaire du numéro La ségrégation scolaire bien que largement documentée scientifiquement, a longtemps constitué un point aveugle au sein des politiques éducatives françaises, marquées soit par un déni, un sentiment d’impuissance, ou le renvoi aux pratiques d’évitement scolaire des familles, ou […]
